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Interventions en entreprise

Analyse de la pratique professionnelle

Un espace régulier pour prendre du recul sur ses expériences, ses actions et ses interactions, dans une logique d'apprentissage continu.

Un groupe de cinq personnes assises en cercle dans une pièce claire, en discussion

En quelques mots

Il s'agit de proposer aux professionnels un espace d'échange pour prendre du recul sur leurs expériences, leurs actions et leurs interactions dans le cadre de leur activité.

Cette démarche favorise le développement des compétences, l'amélioration des pratiques et une meilleure compréhension des situations rencontrées, dans une logique d'apprentissage continu.

Les outils mobilisés

Ce sur quoi nous allons nous appuyer

  • 01

    Exposé de situation

    Un participant présente une situation professionnelle qui l'a interrogé. Le groupe travaille à partir de ce matériau réel.

  • 02

    Questionnement du groupe

    Une phase d'élucidation collective, sans jugement ni conseil prématuré, pour élargir la lecture de la situation.

  • 03

    Apports théoriques ciblés

    Des repères en psychologie du travail et en clinique de l'activité, apportés quand ils éclairent la situation exposée.

  • 04

    Pistes d'action

    Le groupe formule des hypothèses de travail. Chacun repart avec ce qui lui parle, rien n'est imposé.

Ce qui est proposé

Comment cela se déroule

  1. Cadrage institutionnel

    Rencontre avec la direction pour poser le cadre : ce qui est dit dans le groupe ne remonte pas, et cela s'écrit.

  2. Séance inaugurale

    Présentation du dispositif au groupe, élaboration collective des règles de fonctionnement.

  3. Séances régulières

    Deux heures, toutes les six à huit semaines, en groupe stable de huit à douze participants. La régularité fait le dispositif.

  4. Bilan annuel

    Un bilan qualitatif avec le groupe et une synthèse non nominative pour l'institution.

Un groupe de cinq personnes assises en cercle dans une pièce claire, en discussion

Ce que vous en retirez

  • Une baisse du sentiment d'isolement face aux situations difficiles
  • Des pratiques explicitées, discutées et transmissibles
  • Une meilleure compréhension des situations complexes
  • Un collectif de travail renforcé

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